按照《中共湖北经济学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（鄂经院党发【2009】29号）的总体安排和要求，亿优公司将于2009年3月下旬至7月上旬开展深入学习实践科学发展观活动。为扎实搞好学习实践活动，确保活动取得实效，结合公司实际，提出如下实施方案。
一、认真贯彻落实省委和省委高校工委部署，增强搞好学习实践活动的责任感和使命感。
认真学习、深刻领会省委、省高校工委关于开展学习实践活动的一系列精神，把思想统一到省委决策和省高校工委部署的要求上来，高标准、严要求，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，精心组织学习实践活动, 使广大党员干部、党员及公司管理层人员充分认识开展学习实践活动的重要性和紧迫性，进一步增强搞好学习实践活动的责任感、使命感，提高搞好学习实践活动的积极性、主动性和创造性，确保学习实践活动取得实实在在的成效，为公司长远发展奠定坚实的思想基础和组织基础。
二、准确把握开展学习实践活动的指导思想、目标要求和基本原则。
开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的具体目标，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。坚持解放思想，就是以解放思想为先导，引导广大党员干部特别是领导干部更新发展观念、转变发展思路，紧密结合当前形势，对公司发展的重大问题进行再认识，形成新共识。突出实践特色，就是在抓好理论武装的同时，紧紧围绕科学发展主题，紧密结合公司工作实际和党员干部思想实际，确定实践活动载体。贯彻群众路线，在学习实践活动中充分发挥民主，吸收群众参与，认真听取群众意见建议，真诚接受群众监督，把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。坚持正面教育为主，要引导广大党员干部特别是党员领导干部深入学习领会科学发展观，树立正确的人生观、价值观、事业观、政绩观，加强党性修养，认真总结在推进科学发展方面的经验教训，实事求是查找公司存在的突出问题，深刻分析产生问题的原因，进一步明确努力方向。
三、活动安排
学习实践活动以公司领导班子、党员干部、部门负责人为重点，全体党员参加。学习实践活动按照三个阶段进行：
第一阶段：学习调研（3月下旬—4月下旬）。认真学习，深入调研，围绕科学发展进行解放思想大讨论等工作。
1、学习培训（3月26日—4月10日）。组织公司党员干部、党员及公司管理层人员认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读。公司领导班子分别采取个人自学、专题辅导、集中学习等形式进行学习培训。
2、深入学习调查研究（4月11日—4月20日）。由公司领导班子成员分组带队，紧紧围绕“明确发展思路、完善发展战略、完善体制机制，实现科学发展”这个主题，采取多种形式，深入开展调查研究。对影响和制约公司科学发展的问题要重点研究，确定调研课题，由领导班子领题开展调研，采取召开座谈会、走访员工、问卷调查等方式，广发征求广大员工群众的意见和建议，广集民智，全面掌握所调研问题涉及的实际情况，认真研究解决问题的政策措施。把深入调研与深化学习，与查找和解决影响科学发展的突出问题、建立体制机制结合起来。
3、深入开展解放思想大讨论（4月20日—4月30日）。针对公司经营管理中存在的不足、差距和主要问题，围绕如何实现科学发展，切实组织好“深入解放思想，推动长远发展”大讨论活动。引导广大党员，特别是党员干部，从违背科学发展的观念、习惯、思维方式、做法中解放出来，进一步加深广大党员特别是党员干部对科学发展观的理解，进一步增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一步开阔视野，开阔思路，开阔思维，在如何推进公司长远发展、如何实现提升公司核心竞争力，如何建立完善有效的员工激励约束机制，如何深化现代企业制度改革，如何人才强企等重大发展问题上深入认识，达成共识。
第二阶段：分析检查（5月上旬—5月下旬）。统筹抓好召开公司领导班子民主生活会和党员专题组织生活会，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告，组织对分析报告的群众评议等工作。
1、召开公司领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会（5月1日—10日）。围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，认真组织召开领导班子专题民主生活会，领导班子成员之间交心谈心，沟通思想，互相理解，互相帮助，加强团结；广泛征求群众对领导班子及成员的意见。民主生活会要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，提高思想认识。
2、形成公司领导班子分析检查报告（5月11日—5月21日）。通过学习调研、征求意见，形成领导班子分析检查报告。检查报告要反映公司贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成果，系统全面地梳理存在的问题，实事求是的分析主客观原因。
3、组织群众评议（5月22日—5月30日）。检查报告形成后，采取灵活多样的评议方式认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析得透不透、改进措施可行不可行等方面进行评议。要尊重党员群众的评议意见，进一步修改完善分析检查报告，使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。
第三阶段：整改落实（6月上旬—7月上旬）。统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题。
1、制定整改落实方案（6月1日—6月26日）。结合学习调研成果及群众的意见建议，以分析检查报告为依据，针对查找出来的突出问题，研究制定整改落实方案，明确相关领导、部门的责任。
2、切实解决突出问题（6月26日—7月3日）。按照整改方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的突出问题，下大力气解决涉及群众切身利益的问题，多为员工办看得见、摸得着的实事，重点解决工作作风、执行力、工作效率、工作质量等方面的问题。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就搞什么问题，切忌搞形式主义。整改落实情况向党员、群众通报，接受党员、群众的监督。
四、切实把握好活动中的几个重要问题
在学习实践活动中注意把握好以下几个问题。
1、确保学习效果。在每个阶段都要组织广大党员干部进行理论学习，要理论联系实际，有针对性地学，带着问题学，通过学习推动实践，在实践中深化学习；合理安排时间，处理好工作与学习的关系，通过党员领导干部带头学、分组学、讨论学等方式组织好学习。
2、注重调研针对性。领导班子要紧密结合公司经营管理实际，以及影响和制约公司发展实际，认真筛选、确定重点调研课题，并组织开展调研，努力把调研成果转化为分析检查报告的重要内容、整改落实阶段的具体措施。
3、确保广大党员广泛参与。在抓好领导班子、部门负责人、党员领导干部这个重点的同时，要注意充分调动广大党员参与学习实践活动的积极性和主动性，确保广大党员在每个阶段都能有效参与。
五、加强组织领导，确保学习实践活动取得实效。
切实加强对学习实践活动的领导和指导，高度重视，落实责任，精心组织，确保学习实践活动的各项要求落到实处。
1、落实领导责任。认真落实领导责任制，支部全面负责公司的学习实践活动，主要负责人要认真履行第一责任人的职责，党员干部要充分发挥示范带头作用。
2、加强指导督查。公司学习实践活动领导小组要加强对各部门的检查指导，不定期对各部门进行检查指导，总结推广好的经验做法，帮助解决活动中存在的问题。